El aprendizaje del inglés no puede quedar confinado al salón de clases. Los estudios demuestran que cuando las familias participan activamente en el proceso de adquisición de un idioma, la velocidad de aprendizaje y la motivación del estudiante aumentan considerablemente. Sin embargo, en Puerto Rico, donde muchos padres tienen niveles limitados de inglés, construir esa alianza requiere estrategias específicas y culturalmente sensibles. Este taller aborda cómo los maestros de inglés pueden construir puentes efectivos con las familias y colaborar estratégicamente con otros docentes del plantel, tanto en encuentros presenciales como en el espacio virtual. Los participantes aprenderán a comunicar objetivos lingüísticos a padres en términos comprensibles, a diseñar actividades de inglés que las familias puedan apoyar desde el hogar sin dominar el idioma, y a crear redes de colaboración docente que refuercen el inglés a través del currículo. Al finalizar, contarás con un plan de alianza familia-escuela concreto y activable durante el semestre en curso.
- Licitador activo #33730 ante el Departamento de Educación de Puerto Rico
- Fondos elegibles: Título I Parte A, Título III Parte A y Título IV Parte A
- Propuesta formal en menos de 24 horas hábiles
- 95% de satisfacción total en evaluaciones AE 2023-2024 (457 docentes)
- Certificación de participación incluida para todos los asistentes