Los manipulativos no son exclusivos de la clase de matemáticas. En la enseñanza del español, los recursos concretos y visuales pueden transformar la comprensión de la gramática, la estructura textual, el vocabulario y la lectoescritura. Este taller enseña a los docentes a diseñar y construir sus propios manipulativos para la clase de español, con materiales de bajo costo y alta utilidad pedagógica. Durante seis horas, los participantes crean recursos como tarjetas de conjugación, tableros de análisis oracional, ruletas de vocabulario, mapas de texto desmontables y organizadores gráficos manipulables, entre otros. Cada recurso se diseña con un propósito instruccional específico y con criterios para su uso efectivo en el aula. Se trabaja también la organización y gestión de estos materiales para que su uso sea sostenible a lo largo del año escolar. Al concluir, cada docente se lleva un set de manipulativos listos para usar y el criterio para diseñar nuevos recursos adaptados a los objetivos específicos de su clase de español.
- Licitador activo #33730 ante el Departamento de Educación de Puerto Rico
- Fondos elegibles: Título I Parte A, Título III Parte A y Título IV Parte A
- Propuesta formal en menos de 24 horas hábiles
- 95% de satisfacción total en evaluaciones AE 2023-2024 (457 docentes)
- Certificación de participación incluida para todos los asistentes