Manejo asertivo del estrés y las emociones y la prevención de conductas violentas

El bienestar del docente es la base del bienestar del estudiante, y este taller lo reconoce sin rodeos. La jornada educativa expone a los maestros a niveles de estrés sostenido que, sin estrategias adecuadas, escalan hacia el agotamiento y, en ocasiones, hacia dinámicas de aula que favorecen la violencia o el conflicto. Durante seis horas, los participantes aprenden técnicas de regulación emocional basadas en evidencia, estrategias de asertividad para manejar situaciones difíciles sin escalar el conflicto y herramientas preventivas específicas para el entorno escolar. Se trabaja la detección de señales de alerta en la conducta estudiantil, la comunicación no violenta y el diseño de ambientes físicos y emocionales que reducen los detonantes de conductas problemáticas. El taller combina contenido teórico con práctica vivencial para que cada docente no solo aprenda técnicas, sino que las experimente. Al finalizar, los participantes contarán con un plan personal de manejo del estrés y un protocolo de prevención aplicable en su sala de clases.