Las tablas de multiplicación son la base sobre la cual se construye el pensamiento matemático de nivel intermedio y superior. Sin embargo, enseñarlas de forma mecánica genera con frecuencia frustración, rechazo y olvido rápido. Este taller propone un cambio radical en el enfoque: las tablas como experiencia multisensorial, creativa y, sobre todo, memorable. Los participantes aprenderán estrategias que combinan ritmo, movimiento, visualización, juego y narrativa para lograr que los estudiantes internalicen las multiplicaciones de forma duradera. Exploraremos canciones mnemotécnicas, patrones numéricos visuales, juegos de cartas, actividades físicas y el uso de aplicaciones móviles gratuitas que refuerzan el aprendizaje en casa. También se abordará cómo diferenciar la instrucción para atender estudiantes con distintos ritmos de aprendizaje, incluyendo aquellos con dificultades en el procesamiento numérico. Especialmente útil para maestros de tercer, cuarto y quinto grado del sistema educativo de Puerto Rico, este taller transforma por completo la manera en que tus estudiantes se relacionan con la multiplicación.
- Licitador activo #33730 ante el Departamento de Educación de Puerto Rico
- Fondos elegibles: Título I Parte A, Título III Parte A y Título IV Parte A
- Propuesta formal en menos de 24 horas hábiles
- 95% de satisfacción total en evaluaciones AE 2023-2024 (457 docentes)
- Certificación de participación incluida para todos los asistentes